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體驗人工智能 觸摸絢麗未來

時間:2019-10-11 11:54點擊:
   

——光谷第二十八小舉行青少年人工智能科普進校園活動

    智能手機、掃地機器人、人臉識別、語音識別、大數據分析...等等,人工智能已經在悄無聲息中滲透到我們生活的邊邊角角。可是,到底什么是人工智能?高大上的人工智能應用能對小學生有什么實際用途呢?為了讓學生們對人工智能有進一步的了解,9月24日,光谷第二十八小學迎來了青少年人工智能科普進校園活動。

    盛世輝科技有限公司劉月老師以“什么是人工智能”為切入點,開始這堂充實又有趣的講座。劉老師圍繞“什么是機器人”“為什么要發展人工智能”“人工智能的發展史”“人工智能的趨勢”層層遞進,知識前衛,豐富多彩。

    這場炫酷的科技旋風也點燃了孩子們對科技技術的極大興趣,在劉月老師“什么是機器人”的問題中,學生們踴躍舉手,并對答如流。“機器人擁有大腦,可以做很多人類不能做的事情”“機器人還有四肢,可以行動”“機器人可以做一些動作,有的機器人還可以下圍棋”簡短的幾個回答就把機器人的三個基本特征表述的清清楚楚,也充分展示了光谷二十八小的學生們對人工智能相關知識早已了然于心。

    劉月老師表示,計算機思維作為機器人的核心也叫做即編程,當問到現場的學生們有多少人學過編程時,很多同學高高舉起了他們小手,一張張洋溢的小臉充分的展現了他們對于學習編程技術的驕傲與向往。這場長達一個半小時的講座,成功點燃了每一位學生對于科技興趣的火花。

    據了解,光谷二十八小自開設編程社團以來,同學們興趣盎然。在光谷首屆“未來合伙人”編程比賽活動中,該校喜獲優秀組織單位,學生唐詩博在激烈的競爭中脫穎而出,榮獲二等獎!今年九月份,隨著學校“創客空間”建設完成,將會有更多的孩子投入其中,激發他們的無限創意,為他們的未來奠基。

    科技改變生活,創新引領未來。科技這股大浪潮正向著我們每一個人涌來。作為二十八小教師,在日后的教學中,他們將基于現在,著眼未來,手握科技這股源泉之水,用心灌溉每一位希望之花。(撰稿 陳欣 審稿 程志明)

 

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