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讓生態課堂美麗綻放

時間:2019-10-10 13:08點擊:
   

——全國教育科學“十三五”課題《生態語文教學系統的理論與實踐研究》子課題開題活動側記

    2019年9月27日上午,東湖高新區首批生態語文子課題開題論證暨寫作教學專題研討會在光谷第二十八小學隆重舉行。區教發院夏循藻副院長、課題組專家和子課題組成員齊聚一堂,共同學習生態語文理念,探討研究生態語文課程。活動由區教發院科研辦公室教研員吳剛主持。

    活動伊始,光谷第二十八小方黎校長為本次活動致辭,熱烈歡迎課題專家組和各兄弟學校的領導老師們。生態語文課題組總負責人羅珠彪教授作了《建立高效的的生態語文學習體系》的主題報告。羅教授從生態語文的概念、理論體系、發展目標、評價數據以及生態語文課程五大方面對生態語文的理念進行了全面而深刻的解讀。他講到,生態語文是一個高效、規律的學習系統,遵循語文讓生命更精彩的宗旨,展現教師激、問、引、練、評、放、收的智慧,訓練學生的聽、讀、研、思、說、寫、演的能力。

    聆聽了羅教授精彩的主題報告后,光谷二十八小熊紅云老師為大家展示了一堂生動的研討課《楓樹上的喜鵲》。熊老師入情入境地帶領二年級學生們徜徉于語言文字之中,與會專家和領導老師們一起領略了師生們的課堂風采。

    課題組總負責人羅珠彪教授為大家宣讀課題項目的立項通知書,并為承辦子課題的學校頒發證書,授予子課題學校銅牌,光谷第二十八小方黎校長、何橋小學劉敏校長、龍泉小學王秋老師上臺接受了頒獎。

    隨后,各子課題學校負責人解讀了各校的開題報告。光谷二十八小教師發展中心主任劉燕主任從課題選題目的、課題研究的方法、子課題研究的組織和分工等八個方面作了匯報。何橋小學和龍泉小學分別從提升學生的閱讀力和傾聽力方面重點進行了匯報。課題組專家羅教授、邵微教授分別對各校的開題報告進行了評議,并提出了整改建議。

    區教發院副院長夏循藻最后作了總結發言。他語重心長地訴說著對年輕的熊紅云老師有如此教學藝術的敬佩之情,對各子課題學校老師們的努力付出的感動之情,對我們學校的精神風貌變化之大的欣喜之情。

    此次活動在與會專家和老師們的合影中落下帷幕。相信通過理論的學習、課堂的觀摩、專家教師們的指導,老師們對生態語文有了一個更為清晰深刻的認識,希望大家能在生態語文的研究中且思且行,在語文教學的路上走得堅實,不斷提升語文教師的素養,真正讓學生獲益,讓師生的生命更精彩。(撰稿 李嫚 審稿 程志明)

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